張家界學(xué)院信息數(shù)據(jù)指揮中心正式上線

來源：方象集團(tuán)

踔礪奮發(fā) 砥礪前行

項(xiàng)目背景：張家界學(xué)院信息數(shù)據(jù)指揮中心為建設(shè)可視化數(shù)字校園，解決近千路視頻監(jiān)控、一卡通門禁，教育考試院考場(chǎng)監(jiān)控、教務(wù)管理等應(yīng)用系統(tǒng)過于分散，管理人員管理困難、應(yīng)急處理不及時(shí)等問題。數(shù)據(jù)指揮智慧中心平臺(tái)秉承“一中心、一平臺(tái)”管理原則，肩負(fù)承接整個(gè)學(xué)院教學(xué)監(jiān)控、校園安防、多媒體教室管理、消防管理等多應(yīng)用、現(xiàn)代化、智能化的省級(jí)一流校園信息化指揮中心。同時(shí)也是智慧校園建設(shè)從信息化向物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可視化、數(shù)智化轉(zhuǎn)型的重要里程碑。

項(xiàng)目愿景：據(jù)《教育信息化“十四五”規(guī)劃》、《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、《湖南省高校信息化發(fā)展水平評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》要求，滿足校內(nèi)資源共享、業(yè)務(wù)協(xié)同需求，以及一站業(yè)務(wù)服務(wù)和師生管理、生活服務(wù)、教學(xué)考試的需求，校園巡更、校園安防的需求，需要從基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)、應(yīng)用系統(tǒng)支撐平臺(tái)等各個(gè)層面進(jìn)行整合，因此需要構(gòu)建基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)系統(tǒng)、平臺(tái)服務(wù)中心來支撐信息數(shù)據(jù)指揮中心的功能。
（1）創(chuàng)設(shè)智慧化校園、平安校園環(huán)境；
（2）促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率；
（3）促進(jìn)信息數(shù)據(jù)指揮中心信息化2.0建設(shè)向可視化數(shù)字校園轉(zhuǎn)型；
（4）集中管理學(xué)校數(shù)據(jù)資源，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)配、集中展示；
系統(tǒng)功能：多種信號(hào)輸入/輸出，實(shí)時(shí)解碼上墻拼控管理，報(bào)警上墻，超高分辨率顯示功能，級(jí)聯(lián)擴(kuò)展功能，全面高清智能監(jiān)控，無阻塞雙交換背板，高性能編解碼能力，模塊化功能組合，跨平臺(tái)級(jí)多業(yè)務(wù)接入和集成，高可靠性，易擴(kuò)展性 ，部署快速性。視頻綜合平臺(tái)的設(shè)計(jì)， 集光安防大屏拼接系統(tǒng)能與視頻綜合平臺(tái)無縫對(duì)接，獲得最佳效果，滿足智能行為分析，人臉識(shí)別，多功能應(yīng)急報(bào)警，緊急時(shí)間處理，校園巡更等需求。
設(shè)備概述：①LCD大屏顯示系統(tǒng)，采用H.264或MPEG4視頻壓縮標(biāo)準(zhǔn)，雙碼流技術(shù)，可變碼流，支持復(fù)合流和視頻流編碼，且音、視頻同步；②信息數(shù)據(jù)指揮中心綜合管理平臺(tái)及存儲(chǔ)系統(tǒng)，系統(tǒng)包括智慧校園綜合管理平臺(tái)服務(wù)器、智慧校園綜合管理平臺(tái)（純軟平臺(tái)）考場(chǎng)綜合監(jiān)控管理平臺(tái)，SIP服務(wù)器（對(duì)接考試院），網(wǎng)絡(luò)視頻存儲(chǔ)服務(wù)器（考場(chǎng)監(jiān)控專用存儲(chǔ)）網(wǎng)絡(luò)視頻存儲(chǔ)服務(wù)器（校園監(jiān)控專用存儲(chǔ)）；③綜合監(jiān)控管理平臺(tái)；④標(biāo)考高清SIP轉(zhuǎn)發(fā)管理三合一平臺(tái)；⑤保密及機(jī)房監(jiān)控部份⑥UPS設(shè)施，機(jī)房及網(wǎng)絡(luò)，音響設(shè)備。
昆明方象與時(shí)代同頻共振，積極響應(yīng)黨的“二十大”精神，憑借16年積淀，為張家界學(xué)院信息數(shù)據(jù)指揮中心構(gòu)建智慧校園“核心大腦”，實(shí)現(xiàn)了校園安防監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)、教學(xué)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)、考試監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)、消防監(jiān)控管理數(shù)據(jù)、多媒體教師物聯(lián)網(wǎng)管理數(shù)據(jù)的智能分析、解碼、整合。顛覆傳統(tǒng)校園環(huán)境，為廣大師生帶來別開生面的教學(xué)、生活體驗(yàn)！